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凤凰官网-中国发布丨中国公民生态环境与健康素养发布 引导公众正确认知环境风险、守护健康


本文摘要:10月9日的新闻最近由生态环境部发行了《中国公民生态环境与健康素养》。

10月9日的新闻最近由生态环境部发行了《中国公民生态环境与健康素养》。此次发表的《中国公民生态环境与健康素养》是对生态环境部组织中国环境科学会2013年发表的《中国公民环境与健康素养》的修订。为什么要修订?环境损害评估中心、环境科学学会理事朱钟军,此次修订案将“环境与健康素养”改为“生态环境与健康素养”,使市民认识到生态环境的价值和对健康的影响,了解保护生态环境和预防健康风险所需的知识,实践绿色健康生活方式,具有保护生态环境和保护健康的行动能力。“编纂组先后组织了数十名专家进行专题讨论会,经过广泛的意见征求、小组审议、专家论证等,历时一年完成了修订工作。

”朱忠君说。《中国公民生态环境与健康素养》的推出,系统普及的理念、知识、行为、技术,引导市民正确认识人与自然的关系,树立与环境和健康密切相关的理念,动员群众力量保护生态环境,提供保持身体健康的指导方针,对各级生态环境部门、专门机构、社会机构、大众媒体等进行宣传教育在哪些方面进行修订?中国环境科学学会工程师陈毅详细介绍了此次修订案。

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陈秋指出,《中国公民生态环境与健康素养》主要是在2013版中进一步完善交叉内容整合、重新分类和逻辑关系,其内容和总体框架与2013年版基本一致,最终设定了30个项目,包括《基本理念》第7条。强调正确认识、科学理解环境与健康的关系,包含空气、水、土壤、海洋、生物多样性、气候变化、辐射、噪音等多方面的13名市民需要知道的“基本知识”。另外,还要实施10名市民的基本行为和需要掌握的技能、绿色健康的生活方式和行为、相关信息的收集、理解、运用及应急、监督、权益等技能。陈智指出,与2013年版相比,对海洋环境、生物多样性保护和气候变化的新关注从《基本行为和技术》拓展了绿色健康生活方式和行为相关内容。

居民环境和健康素养水平12.5陈值显示,生态环境部于2018年组织了“第一次中国人民环境和健康素养调查”。问卷调查采用多阶段随机抽样,对来自15省的90个县、180个村的42015名15 ~ 69岁常住居民进行问卷调查,收回有效问卷41404份。调查结果显示,2018年我国居民环境和健康素养的总体水平为12.5,15 ~ 69岁平均100人中不到13人,具备基本的环境和健康素养。不同的群体差异明显。

城市居民的环境和健康素养水平明显高于农村居民。分别为16.9和8.1。男性居民的素养水平分别为13.9和10.9,高于女性。20 ~ 29岁人口的环境和健康素养水平最高,为18.3。

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在城乡、性别、年龄段不同的人群中,素养水平随着文化水平的提高而明显提高,大学以上人口的素养水平最高,为28.5。调查显示,在提高素养水平的工作中,要集中注意“科学知识素养水平低”的问题。我国居民环境与健康的基本理念、基本知识、基本技能素养分别为25.3、5.8、25.4,其中基本知识素养水平明显短板,远远低于基本理念和基本技能,也意味着科学知识素养水平低的问题尤为突出。七大行动迫切需要提高公共生态环境和健康素养,提高市民的生态环境和健康素养。

朱钟军表示,群众动员是最有效率的。保护生态环境和保持身体健康需要政府的重视和全体市民的实践,动员群众的力量是最普遍最有效的措施。2019年7月,“提高居民环境和健康素养事业”被纳入《健康中国行动》的“促进健康环境行动”中。

根据行动目标,2022年和2030年我国居民的生态环境和健康素养水平应分别达到15以上和25以上。朱忠君表示,2018年的调查结果显示,整体水平为12.5,与目标相去甚远。

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他在调查中指出,公众对“良好环境是生存的基础、健康的保障”等问题的准确回答率很高,但近20名受访者没有充分认识到环境与健康的基本关系。“每个人都应该有这种最基础的认识,所以基本理念的普及仍然需要加强。”朱忠君强调要加强基本知识方面的传播。调查内容涉及的很多问题并不困难,但了解空气、水、土壤、噪音、辐射等多方面的科学知识也不容易。

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生态环境和健康素养是新领域,必须加强科普宣传工作。调查显示,在所有年龄段中,15 ~ 19岁居民的基本知识分类素养水平仅为2.2。朱钟俊说,大部分人口是学校学生。“不能忽视青少年绿色健康生活方式的发展,要加强对风险、暴露和其他基本科学概念、基本科学知识的理解。

”朱忠君指出,农村居民的环境和健康素养水平明显低于城市居民的现象,与教育水平、经济发展水平、对环境问题的关注度、宣传普及范围等因素有关。因此,提高素养的事业要努力进入农村,进入农村。

调查结果显示,对风险暴露等基础科学知识的准确回答率较低。朱钟俊说,危险的时刻和我们在一起,他们不可怕,关键是理解和防止危险,所以对健康的影响在可接受的水平上。普遍掌握有助于公众正确判断环境和健康问题的基础科学知识,有助于提高风险沟通效率,有助于明确和避免谣言传播、邻居回避效应等与环境相关的社会问题。

其次,要结合一般问题,以大众容易理解、接受和参与的方式加强环境健康风险沟通,引导对风险因素的理性认识,提高风险预防意识和能力。为了做好素养提升工作,生态环境部组织中国环境科学会,根据2018年调查结果编制《居民生态环境与健康素养提升行动方案》,内容包括“构建素养提升工作体系”、“加强素养科技建设”、“普及知识、行为、技术”、“进行生态环境健康风险沟通”、“提高农村居民素养”“目前,该方案已印发给全国生态系统,正在进行组织实施。”朱忠君说。


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